Не можешь найти работу по специальности после института? Госдума позаботится о тебе / Я Ватник (# я ватник, ) :: разная политота :: госдума :: фэндомы

фэндомы госдума ...Я Ватник разная политота 

Не можешь найти работу по специальности после института? Госдума позаботится о тебе

В Госдуму сегодня внесен законопроект, предполагающий, что студенты, получившие образование за счет бюджета, должны будут после защиты диплома отработать в государственных учреждениях или организациях несколько лет.,Я Ватник,# я ватник, ,фэндомы,госдума,разная политота

На выбор дается несколько вариантов отработки - в федеральном государственном органе, органе региональной государственной власти субъекта, органе местного самоуправления, государственном (муниципальном) учреждении, унитарном предприятии, государственной корпорации, государственной компании или хозяйственном обществе, в уставном капитале которого присутствует не менее 50 процентов государственных или региональных денег. 

При этом если человек учился по программам бакалавриата, то работать придется не менее четырех лет, если по программам специалитета - не менее пяти лет, а если по программам магистратуры, то не менее шести лет. А тем, кто не отработает, придется возместить в бюджет затраты на свое обучение и меры социальной поддержки, которые государство предоставляло в годы студенчества.


сурс: https://rg.ru/2018/04/12/v-gosdumu-vnesen-zakonoproekt-ob-otrabotke-posle-okonchaniia-vuza.html 


Подробнее
В Госдуму сегодня внесен законопроект, предполагающий, что студенты, получившие образование за счет бюджета, должны будут после защиты диплома отработать в государственных учреждениях или организациях несколько лет.
Я Ватник,# я ватник, ,фэндомы,госдума,разная политота
хороша ли идея?
да, распредели меня полностью Госдума
60 (46.9%)
нет, обучение и так оплачивается из моих налогов
45 (35.2%)
я печенька
23 (18.0%)
Еще на тему
Развернуть
Это хорошо забытое старое, такое и раньше было. После окончания ВУЗа молодой специалист должен был отработать по направлению 3-5 лет по специальности. Дальше на его усмотрение.
ключевые слова "по специальности".
Не угадал, но у тебя еще есть попытка
О, в России такого что нет? Я из Беларуси у нас 2 года бюджетникам надо отпахать.
Да, если на стипендию можно будет хоть как-то прожить. ))
кстати, хорошее замечание. Если сделать стипендию эквивалентную 80-110 рублям при совке, то вполне можно просить работать после окончания
mrg1 mrg1 17.04.201810:38 ответить ссылка -0.2
Вопрос ещё в том как возместить, если условные 10% от зарплаты не под конский процент то норм, а если "всё и сразу" то это иллюзия выбора. Отправлять мне кажется будут как и при союзе, по блату на хлебные места, остальных на самые бесперспективные предприятия в места отдалённые от какой либо цивилизации. Ну и так как первые 5 лет после ВУЗа это самое активное построение карьеры начная её в невыгодном месте её можно полностью загубить. В принципе если заменить деньги на блат то эта картинка должна подойти
к сожалению, в этом я даже не сомневаюсь
mrg1 mrg1 17.04.201811:01 ответить ссылка 0.0
"первые 5 лет после ВУЗа это самое активное построение карьеры" Не совсем уверен в этом. После ВУЗа, первые пару лет тупо осваиваешься в профессии и в работе вообще. Иногда даже за 10 лет с профессией можно не суметь определиться.
Я основывался на наблюдениях за моими друзьями и знакомыми, возможно если смотреть шире моё представление не будет работать, дальше я буду основываться на этих наблюдениях так как других особо нет. Как по мне к моменту поступления в ВУЗ человек должен определиться если не с финальной профессией то хотя бы с направлением в котором ему хотелось бы работать. Теоретически ВУЗ как раз и должен раскрыть специфику той или иной специальности, помочь определиться и начиная с курса 3 предоставить возможность пройти качественную произхводственну практику на которой как раз и должно происходить первичное освоение в профессии. Итого выпускник уже вполне себе может решать задачи начального уровня и может плотно занятся совершенствованием своих навыков и приобретением опыта. Ключевым тут является фактор возраста, впахивать много часов легче и эффективнее когда тебе 22, чем когда тебе за тридцать.
Относительно того что первые пару лет осваиваешься - ИМХО это проблема некачественных производственных практик. А то что за 10 лет можно не определится с профессией, то можно и за всю жизнь не определится, это скорее не проблема образования в целом, а конкретных людей.
Согласен. Думаю, картина несколько отличается в зависимости от области работы. Поэтому личный опыт сильно повлиял на моё восприятие.
Отучился на бюджетном, иди отрабатывать, не хочешь отрабатывать плати. Все просто же. В начале обучения на бюджете соcтавляется соответственный договор. Кто не согласен пожалуйста на платное
Капитализмус вульгарис. :)
И всё как бы правильно если не барть во внимание такие факторы как блат и взятки. Если бы распределение бюджетников после выпуска было по способностям или хотя бы по жребию то схема выглядела норм. А так в конце будет кто-то кто будет выписывать эти направления и в зависимости от того какой у кого папа и сколько денег этому кому-то могут занести часть бюджетников распределят на прикормленные места, а оставшихся куда пошлют. Учитывая тот фактор что на бюджет скорее всего поступают либо по блату/за деньги либо по уменям то мне кажеться что именно умелых и отправят в самое дно.
сложная тема
отрицательный момент - блат=хорошее место, нет блата = плохое
Но у нас сейчас ситуация, когда блат=хорошее место, нет блата = вообще никакого

Плюс вакансии, которые не заполняются, но нужны. Это способ их заполнить
mrg1 mrg1 17.04.201815:29 ответить ссылка 0.0
Согласен что тема сложная, самых разнообразных факторов много. Относительно "вообще никакого" мне это видится несколько преувеличением, во всяком случае мне сложно представить в какой профессии не востребованы специалисты. Тут вопрос скорее упирается в объём денег, а в случае распределения з/п вполне может быть 10к (не устраивает - уплатите за обучение и на все четыре стороны) что может негативно повлиять на мотивацию выпускника оставаться в том месте в частости и в России в целом.
желание работать = интересность+деньги+престижность(место, удалённость)

если что-то из этого не устраивает, то работать там не будут
как пример - вахтовый метод в жопе мира, компенсируемый деньгами

"может негативно повлиять на мотивацию выпускника оставаться в том месте в частости и в России в целом" - вот тут скользко. Человек существо ленивое. Может быть рассчёт на "приехал, женился/лась, дети, остался работать навсегда"
mrg1 mrg1 17.04.201818:10 ответить ссылка 0.0
А кто сказал что будет легко. Да и что обсуждать, депутаты не рассматривали, так что могут и не утвердить этот законопроект. Чтоб регулировать выпускников, кого куда, нужна плановая экономика, как была в СССР. Сейчас нет плановой экономики и живем в России, а не в ссср. Когда утвердят можно и обсуждать.
любопытно мнение, если честно. Надоело видеть на джое посты для хайпа.
Захотелось добавить действительно важных и интересных тем
mrg1 mrg1 17.04.201818:10 ответить ссылка 0.0
Планировать можно и нужно и при рыночной экономике. Хоть бы наши капиталисты поскорее до этого допёрли..
Только зарегистрированные и активированные пользователи могут добавлять комментарии.
Похожие темы

Похожие посты
ni		1 к ‘		Lui	1	•ai
•			ÈSR.	\ \	s&ate	1 1
	lu m
	1 \ i'll
	1 1 i
MMP: / * ■= • /	
- 1/.	
■-	г