Как ни странно, но в Ростовской области есть посёлок Горный. Он расположен на высоте аж 200 метров над уровнем моря, что, впрочем, едва заметно, так как остальная степь вокруг расположена примерно на той же высоте. Я всегда воспринимал это название как стёб. Но, думаю, после такого пиара со стороны Госдепа США моя малая родина прославится на весь мир. :-D
На школьных учителях, возможно, идеология и не сказывается, но вот на экономистах и юристах - очень даже. Ты читал "Капитал"? Там весьма подробно и ёмко описан рыночный капитализм. Но к советской плановой экономике эти описания не подходили совершенно. В то же время, Маркс оставил весьма скудное описание того, как должна выглядеть не-капиталистическая экономика. Ленин тоже особой ясности не внёс и немало наломал дров во время становления советской власти. Эти двое были теоретиками, и в итоге, когда за дело взялся Сталин, он, по сути, возродил капиталистический строй, но единственным капиталистом было само государство - как гигантская корпорация.
Так вот, к чему я это. В советском экономическом образовании не давалось даже намёка на это. Оно лишь пересказывало теории Маркса и Ленина, уже не соответствующие практике, и в итоге специалист-экономист после обучения имел совершенно превратное понимание того, что представляет его собственная страна. Собственно, в итоге, когда старая гвардия, строившая страну с самого начала, умерла от старости, в стране осталось очень мало людей, понимающих, как тут что устроено. И экономический кризис 80-х - это именно продукт их бестолковой деятельности.
Вот тебе и влияние идеологии в образовании на жизнь страны.
А про доступность медицины - да, ты прав. Тут спорить не буду.
Ну, если только по этим параметрам, то пожалуй. Хотя рассказам про шикарное советское образование стоит верить только относительно технического образования. Гуманитарное было жутко заидеологизированным до состояния унылого догматизма. Собственно, это одна из главных причин, почему к концу 80-х многим в стране захотелось рыночную экономику, хотя никто толком не знал, что она такое.
Кроме того, стоит учитывать развитие медицины. За последние двадцать лет она объективно многого достигла - все эти аппараты появились всюду, техники стало очень много. Это во всё мире так. Правда, в Союзе с собственно врачами дела были лучше - их было просто больше, да и обучали их строже.
В общем, тут безоговорочно принять можно только бесплатное жильё. Всё остальное потихоньку развивается
http://rg.ru/2014/06/20/reg-ufo/psaki-anons.html
Так вот, к чему я это. В советском экономическом образовании не давалось даже намёка на это. Оно лишь пересказывало теории Маркса и Ленина, уже не соответствующие практике, и в итоге специалист-экономист после обучения имел совершенно превратное понимание того, что представляет его собственная страна. Собственно, в итоге, когда старая гвардия, строившая страну с самого начала, умерла от старости, в стране осталось очень мало людей, понимающих, как тут что устроено. И экономический кризис 80-х - это именно продукт их бестолковой деятельности.
Вот тебе и влияние идеологии в образовании на жизнь страны.
А про доступность медицины - да, ты прав. Тут спорить не буду.
Кроме того, стоит учитывать развитие медицины. За последние двадцать лет она объективно многого достигла - все эти аппараты появились всюду, техники стало очень много. Это во всё мире так. Правда, в Союзе с собственно врачами дела были лучше - их было просто больше, да и обучали их строже.
В общем, тут безоговорочно принять можно только бесплатное жильё. Всё остальное потихоньку развивается